Eurovisión tiene un gran jurado

El fin de semana pasado se celebró el festival para elegir a nuestro representante de Eurovisión... Pero como nosotros no supimos quién había ganado, aprovechamos la oportunidad para elegir a nuestro representante favorito.

Con la aplicación Jamboard vimos una foto y trozos de cada una de las actuaciones.

Después completamos nuestra ficha del jurado eligiendo a los 3 que más nos han gustado y escribiendo por qué. También hemos tenido que decir cuál ha sido el que menos nos ha gustado y por qué.

Para terminar, hicimos nuestra propia votación leyendo en voz alta nuestras opiniones y valoraciones... ¡pero no acertamos en la verdadera ganadora!

¡Aún así, nos gustó haber sido jurado por una clase! 😊

LA PAZ EN EL PASILLO AZUL

 En el pasillo azul hemos realizado diferentes actividades para celebrar el Día de la Paz.

Aquí os dejamos algunas fotos de nuestros trabajos. 

¡Vacunas contra la violencia!

Además de las actividades por el Día de la Paz que hemos hecho en el pasillo, en el Aula 16 hemos querido crear nuestras vacunas contra la violencia de nuestro día a día.

Siguiendo la actividad de una asociación llamada Unicef, primero nos hemos imaginado cómo sería el virus de la violencia. Lo hemos dibujado y pintado. 

Pensando en el Covid hemos dicho... Si la violencia fuera un virus...¿cuáles serían las vacunas para acabar con él?

Cada uno de nosotros ha escrito una o dos vacunas para luchar contra la violencia y han salido cosas tan chulas y sencillas como: escucharnos, no insultar, no pegar, respetar a los demás...

Pero para que todo esto sea oficial, todos nos hemos comprometido a aplicar estas vacunas en nuestro día a día firmando un acuerdo donde se incluyen los nombres de las vacunas, cuándo hay que usarlas...

Hemos colgado todo a la vista en clase para recordarnos que el Día de la Paz es todos los días... ¡y que nosotros tenemos las vacunas! 💓💓

La alimentación a través de las etiquetas

Las etiquetas son algo que siempre tenemos delante pero... ¿nos hemos fijado en ellas?

En clase nos hemos dado cuenta de que las vemos, ¡pero no las leemos! 

Por eso, cada uno de nosotros ha rellenado una ficha de detectives con distintas etiquetas de productos que comemos normalmente: leche, galletas, queso de untar...

Vimos que había muchos ingredientes que conocíamos y otros con unos nombres muy raros... aprendiendo que eso es lo que diferencia a un alimento natural de otro más procesado. También que allí tenemos toda la información para preparar un producto o saber si está bueno o no para comerlo. ¡Muy necesario!

30 DE ENERO, DÍA DE LA PAZ

En el colegio, como otros años, hemos celebrado el DIA DE LA PAZ.

Este curso, por tema del coronavirus y su variante Omicron, no nos hemos podido juntar todos los alumnos, peroen el pasillo ROSA-ROJO hemos realizado un mural muy chulo.

Hemos realizado unas alas muy grandes con un montón de plumas que hemos pintado y decorado a nuestro gusto, para luego usarlo de "Photocall" y llevarnos un bonito recuerso a casa.

Leyendo carteles, ¡aprendemos!

El pasado 25 de noviembre quisimos conocer un poco más por qué este día es tan importante.

A través del panel de la clase, vimos y comentamos algunos de los carteles del 25N que podemos encontrar en esta fecha. A través de preguntas nos fuimos fijando en qué colores aparecían, qué personajes, qué eslóganes se usaban... ¡hasta que nos dimos cuenta de que no solo es un día de las mujeres, sino de todos nosotros!