DÍA DE LA PAZ: VÍDEO / CÓMIC

¡Hola! Por el Día de La Paz, algunos alumnos del pasillo azul, en distintas clases, y en colaboración, han elaborado un vídeo con un cómic. Esperamos que os guste.

 

• Aquí está el comic del Aula 18. Esperamos que os guste.

1.      

INVIERNO

Seguimos trabajando el invierno, ya sabemos qué necesitamos en esta estación del año, qué hacen algunos animales cuando hace tanto frío, qué le pasa a la nieve cuando sale el sol...

¡UNIMOS ORACIONES!

  En esta ocasión, la actividad consiste en unir sencillas oraciones con el dibujo que le corresponda.

LINK; Pincha aqui: 👀

NUESTRA BIBLIOTECA VIRTUAL

 Este curso hemos estrenado  nuestra Biblioteca Virtual en la pag. Web del cole, con una selección de títulos para que toda la Comunidad educativa pueda disfrutar de Cuentacuentos, narraciones o lecturas adaptadas a todas las edades y todos los gustos. Tiene varias secciones para elegir que se irán renovando a lo largo del curso. ¡Estad atentos porque hay  novedades!

Esta semana celebramos el Día Escolar de la NO Violencia y la Paz en homenaje a Gandhi y en nuestra Biblioteca Virtual hemos estrenado una sección con cuentos para la Paz. Esperamos que disfrutéis viendo, escuchando o leyendo estas bonitas historias.

https://view.genial.ly/5fcf4ac0b311230dad318029/presentation-nuestra-biblioteca-virtual

ROPA DE INVIERNO

 Estos días estamos trabajando la lectura global del vocabulario de las prendas de vestir del invierno. Para ello hemos realizado una actividad interactiva en la que tenemos que unir cada prenda de vestir con la palabra correspondiente.

VOCABULARIO CUERPO HUMANO

Durante estos días estamos trabajando la lectura global y de la escritura de palabras con sílabas y letras mediante materiales manipulativos. En esta ocasión con el vocabulario del cuerpo humano. Asociamos la imagen con la palabra, separamos en sílabas y escribimos las palabras utilizando las letras.

EL INVIERNO LLEGÓ EN EL PASILLO ROSA!!!

!EL INVIERNO LLEGÓ EN EL PASILLO ROSA! 

Ya de vuelta de las vacaciones de Navidad, en el pasillo ROSA estamos con las pilas cargadas para comenzar este trimestre con un montón de actividades.

Hemos comenzado el año con frío, por eso, trabajamos el Invierno y sus características todos juntos, a través del cuento ¿Qué me pongo en invierno? y aprendemos la poesía del invierno.

También nos divertimos mucho realizando diferentes fichas para trabajar las prendas de vestir que nos ponemos en esta estación y colorear diferentes dibujos con distintas técnicas.

!!Así de contentos y trabajadores estamos!! 😄

Hacemos un Rap

¡Hola! Hemos escrito un rap, para disfrutar con una lectura cantada.¿Te atreves a leerlo rapeando?

Aquí estamos, el pasillo azul,

cantando en el Marqués, pero no en inglés.

 

Nos gusta controlar, pero no podemos,

Las profes son las amas, de este colegio.

 

Por mucho que me digas, que no te gusto

Me tienes que respetar, y hablar conmigo agusto

 

Buenos días, por favor y gracias.

Eso es educación, y no hablar como “un mafias”

 

No me gusta que me griten,

me gusta estar en calma, ser sincero y hablar con el alma.

 

Leo, escribo, bailo y canto

Me gusta hacer cosas y fliparla tanto…

Que aprendo cantando y comunico con arte

Igual que rapeo este cante.

 

¿Qué te parece?  ¿Te mola esta canción?

Si no te gusta, respeto tu opinión,

 

Yo, seguiré siendo importante,

Y la calma, seguirá estando por delante.

Con educación y arte, llego a todas partes.

Descubrimos el invierno.

Con la llegada del frío, ha llegado a nuestra clase un nuevo componente llamado Osito Polar. 

A través del cuento de Osito Polar los niños han descubierto algunos fenómenos que se producen en invierno como la lluvia, el arcoíris, el viento y  la nieve. 

Hemos escuchado la historia de Osito Polar y aprendido vocabulario sobre el  invierno durante unos días en clase.  También hemos realizado actividades más sensoriales y manipulativas a partir del cuento, recreando algunos de esos fenómenos en botellas sensoriales como la lluvia, tocando los colores del arcoíris e incluso hemos puesto estrellas de nieve artificial en nuestras ventanas. 

Creamos Vídeo-Tutoriales

Una vez al mes, cada alumno del aula participa en la grabación de un vídeo tutorial para sus familiares , para otros compañeros del colegio... (por ejemplo utilización teams...). 

Estos vídeos los grabamos utilizando ordenador, tablets... Utilizamos la app Mobizen que permite grabar la pantalla al mismo tiempo que graba a las personas que están hablando.

Una vez grabados, los subimos a la nube y los incluimos en una presentación genially a la que se accede desde la página web del colegio. 

Esta presentación sirve para iniciarse en el uso de office 365

TRABAJAMOS DISTINTOS TIPOS DE TEXTOS

 Para familiarizarnos con los distintos tipos de textos, hemos leído un cómic de nuestros personajes favoritos. Hemos realizado unas actividades previas a la lectura, y hemos respondido a unas preguntas de comprensión lectora después de la misma. 

TRABAJAMOS LA LECTURA DE FORMA MANIPULATIVA

 

Prácticamente todos los días dedicamos un rato a trabajar la lectura para mejorar nuestro proceso lector.

Vamos cambiando de actividades y vamos aumentando el grado de dificultad de las mismas.

 A continuación muestro imágenes de algunos de los materiales que estamos utilizando en estos momentos:

Con los mismos materiales se pueden hacer muchísimas actividades!!

LECTURA MÁS ACCESIBLE

Una vez a la semana, tratamos de escribir una noticia, un texto... con el fin de hacerlo más accesible: texto, pictogramas, audio, vídeo...

1. Escribimos en ARAWORD
2. Escribimos el texto en Word
3. Imprimimos
4. Leemos y grabamos el audio y/o vídeo, que guardamos en la nube y lo  hacemos público para poderlo compartir.
5. Con el enlace del vídeo de la nube creamos un código QR, y lo ponemos en el artículo, cuento...

LEEMOS EN LA ASAMBLEA

 En el blog del pasillo azul , en la sección del cole online, tenemos una presentación Genially, (pincha aquí para ver la presentación) para poder hacer la rutina de asamblea, utilizando el panel, las tablets...  

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En esa rutina diaria, tras pasar por varias actividades: poner la fecha, mirar el horario, aparece una una actividad de lectura, donde se accede directamente a tres opciones: el twitter del colegio, la revista de diciembre y un acceso a la biblioteca virtual del centro. 

Esta actividad les resulta MUY MOTIVANTE, porque al ofrecer diferentes opciones podemos: elegir nosotros la que queramos porque nos interese que lean una noticia importante del Twitter, podemos darles a elegir a cada uno una cosa diferente (si están utilizando sus tablets de manera individual) o podemos llegar a un acuerdo grupal. 

EL CUENTO DE LA LETRA "L"

Vamos a aprender la letra "L", a través de un cuento muy divertido. En él vamos a trabajar la grafía y el sonido de la "L".

Primero mostramos los personajes, los objetos y los animales que aparecen y se habla de ellos (cómo son, cómo van vestidos…), para familiarizarse. 

Se muestra el cuento impreso y se señalan dónde están las letras L y cómo suenan. 

Se pone el cuento y lo escuchamos. En él aparece la canción de la letra que estamos trabajando y onomatopeyas de distintos animales.