APRENDIENDO CON GOOGLE

 

Vamos a trabajar con un programa de google, haremos una nube con palabras relacionadas con la palabra mujer. Para ello aprendemos el manejo del programa, seleccionamos el formato en que queremos que aparezca, buscaremos todas las palabras que se nos ocurran relacionadas con ella y que nos ayudan a describirla.

·            Seleccionar palabras adecuadas al texto que queremos realizar

·            Conocer vocabulario relacionado con la palabra  mujer, madre

·            Modificar el aspecto de un documento..

SEMANA DEL LIBRO: EL MAGO DELOS CUENTOS (Pasillos rojo y naranja)

 

PASILLO ROJO

"La pequeña oruga glotona"

https://youtu.be/bCYTwcVOG_o

"A qué sabe la luna"

https://youtu.be/IDM9D0CNyVE

PASILLO NARANJA

"Matías y las zapatillas mágicas"

https://youtu.be/4ZpWoHkLvrY

SEMANA DEL LIBRO: EL MAGO DE LOS CUENTOS (Pasillos rosa y blanco)

 Nueva entrega de los cuentos regalados el día del libro a los grupos de convivencia. 

PASILLO ROSA

"La cebra Camila"

https://youtu.be/D_dsO96l5ps

PASILLO BLANCO

"Los tres cerditos"

https://youtu.be/XAomJuflTQg

"Caperucita Roja"

https://youtu.be/HfHYcPoNW_o

CAPERUCITA EN LA MESA DE LUZ

Vamos a recordar el cuento de Caperucita Roja, pero con sombras y en la mesa de luz, es algo mas novedoso para él, Queremos trabajar la memoria auditiva y visual, para organizar bien la historia y la secuenciación de los hecho.

CREAMOS NUESTRA HISTORIA

 

Para motivar el gusto por la lectura hemos propuesto crear nuestro propio cuento ,partimos de unas dados con imágenes de dibujos atractivos para él .Tiene que secuenciarlos de tal manera que vaya teniendo sentido la historia. Se graba para luego escucharla y par último se escribe. De está forma trabajamos distintas formas de crear textos escritos, mejoramos la fluidez oral, y se mejora la secuenciación y organización de los hechos

CONOCEMOS LAS SILABAS

 

  Hoy vamos a trabajar un poco las silabas trabadas ,para ello vamos a:

     Discriminar auditivamente las sílabas que forman una palabra, manipularemos las silabas. De esta manera aumentamos el vocabulario. Trabajamos la memoria visual y auditiva de las palabras  del vocabulario trabajado.

         

          

       

BINGO DEL SONIDO Z

 

·         Discriminar auditivamente el fonema z 

·         Aumentar el vocabulario con dicho fonema 

·         Manipular los objetos 

·         Memoria visual de los dibujos